第七章 教具（第2 / 4页）
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按照这种说法，赵国大致相当于河北省那么大，整个世界也就差不多是河北河南山东山西几个省份加起来大小。
可是，这种说法，又和兽皮画上的地图十分吻合。
这张地图画的很有特点。正常的图画，都是占满整个画布，但是这张地图，却仅仅在画布中央一小点地方用了笔墨，画布边缘的大部分区域全是空白。
结合教室里面学生所说的话，岳强产生了一种感觉。
就好像这幅画本来画了全国那么大的范围，然后被生生的缩小到了河南河北山东山西四个省那么大小的地盘。
学生答：“纵两千里，横两千里。”
“大陆的四方是什么？”
“西面是函山，东面是沧海，南方是大泽，北方是荒漠。”
“为什么不出去？”
“函山太高上不去，沧海太深过不去，大泽噬人不能入，荒漠无水留白骨。”
而且，这个世界并不是无限的，四方都有限！
高山、深海、沼泽、荒漠……东西南北四个方向，都出不去吗？
岳强觉得这难以置信，因为这实在不像是一个真实世界中能出现的地形。
他虽然学习不好，但是基本的常识还是有的。就算这个时代没有船不能出海，也过不了沼泽地，进不了荒漠，爬山总是可以爬的吧？
西面的函山为什么会爬不上去呢？
“所以我们赵国人的目标是什么？”
“征战四方！统一其余五国！”
先生的声音威严，学生的声音稚嫩。
但都很清晰。
岳强看着手中的那张地图，听着教室中的问答，感觉惊讶极了。他不是惊讶于世界太大，恰恰相反，太小了。