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第二七五章 没有挂的实践课(第2 / 2页)

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杜尚推着剪草器走了。

在他身后,班上的同学们,以一种无比幽怨的眼神,目送着何塞老师就这样把他们的挂支走了。

F4剩下的三人,一人拿着一个收音机,交换了一个眼神,回到他们的操作台前。

李尔慕小心翼翼地在台子上铺开一块手帕,再用一把螺丝刀,把收音机卸开,看了一眼,顿时放下心来,只是常见的导力回路损坏了一小段,用通用备件换上去即可。

他满怀着喜悦的心情,把损坏的那一小段撬下来,找了一个合适的备件,稍加打磨调整,安装上去,再把回路连接卡好。试听了一下,已经能工作,只是声音有些沙。

“我们怎么办?”李尔慕用一种低得只能F4兄弟听见的声音问道。

“全选收音机。”杜尚用同样低沉的语调回答道。

在这学期里,杜尚曾经请绿叶社的技术人员来讲过一次关于收音机的原理和构造的课程,当时同寝室的三人也去听讲并动手组装过一些元件。这些从教师家中搜集来的损坏物品,一般情况下,只是导力回路出了一点小故障,稍加更换元件就好。

李尔慕等三人交换了一个眼神,点点头,这应该是他们最有把握的项目。

何塞老师把注意事项和可用工具全部交代完毕后,所有的学生就冲到大桶前,急不可耐地抢起自己认为拿手的考试项目。这一刻,李尔慕一直强调的贵族礼仪,被所有人抛到九霄云外。

为了争取更高的分数,他把元件之间的灰尘又给清理了一遍,然后用自己的手帕仔细地把收音机外壳擦得干干净净,把后盖装好,满意地拿到何塞老师那里交差了。

李尔慕把修理好的收音机交上去的时候,方和迪特里的收音机早就修理完毕,据方眉飞色舞地说,他拿到的那个只是灰尘太多导致短路而已。

和F3的好运气比起来,班上的绝大部分学生就没有这么好的运气了,尤其是五萌主,她们一人选了一个玩具,殊不知,玩具在这批损坏的物品中,可能是最难修理的一种。

杜尚挤到人群中,正要去拿收音机,何塞老师声音洪亮地说:“斯泰瑞,不想挑战一个难的吗?”

杜尚抬起头,望着何塞老师,瞬间挤出一个笑脸:“您有何吩咐?”

何塞老师指着脚下的一大坨说:“诺,这是园丁的剪草器,出了故障,刚刚送来,我还没有时间去修理。”

这是考试还是白使唤苦力,杜尚在心里吐槽着,面带微笑地说:“愿意为您效劳。”

何塞老师满意地说:“先推到外面清洗干净,再检查是什么地方出了问题,修好了再推回来还我。”

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