第二七五章 没有挂的实践课（第1 / 2页）

杜尚最近几天，也陷入了不可开交的阶段，甚至有几天都跑到白房子里加夜班，为了折腾他的新科技装备，前几日，他做了一套能辅助攀爬的手套和爪，这套具有吸附功能的装备，就算是光滑的大厦表面也能吸附住，其灵感，当然是来自‘蜘蛛侠’。

今晚，他又加工成了一个威力巨大的切割器。这是吸取了前次差点被困在‘乐园’地下而专门做的装置，通过高速钻头和切割刀切开类似合金门这样的地方，既可以切成方型，又可以切成圆型，如果不是动力装置有点庞大，用这玩意来做武器，相信杀伤力也不会低。

等到把这庞大的切割器做出来，几个晚上又过去了，他动手挥舞了一下，发现在某些特定场合，还真能当作武器使用。

周五下午最后两节课，又到了实践课的时间。这节课有相当多的人头疼，各种各样的大型设施和材料，危险的动手实践和返工，自从上了两次课之后，所有的学生就先换上最旧最脏的衣服，然后再去上这节课。

何塞老师严肃地等在车间里，他的前面，放着两大个木桶。学生们伸长脖子往里面看，不出意料的话，那就是今天的上课内容。

在某个不知来源的陌生鼓励下，杜尚又恢复了脚步匆匆精力无限的姿势。

接下来的这几天，他干劲十足，先跑到民用导力研究会，以为研究会提供了大量蔬菜为理由，给研究大棚菜的五兄弟增加了5000米拉的奖励；

然后，他又跑到阿什利教授的办公室，提交了拖了很久的导力网常识普及计划书；

最后，他又急吼吼地叫着宿舍的四人组，赶紧趁着天冷上山修炼。

关于他如此迅速奇特地自愈，基友们议论了一番，终究不得要领。

何塞老师大声宣布了今天实践课的内容：

“我的前面，有一大堆收集来的不能正常使用的玩意。你们随便选一只，然后把它修好，拿到我这里来验收合格，就是你们这学期的实践课成绩。本次因为涉及考试，严禁请其他同学代为帮忙。其中1号桶里的导力器损坏较为严重，修复后可以得到优的成绩，二号桶里的导力器较为简单，修复后可以得到良的成绩。”

听到这样的考试规则，所有的学生不由得吸了一口凉气。

杜尚往两只桶里看了一眼，里面有表、玩具、闹钟、收音机、航模等家庭常见的小玩意。

那本夹着便签和小蓝花的笔记本，被杜尚放到了寝室里属于他的储物柜里，郑重地收藏起来。

至于到底是谁写的字条，杜尚认真地研究了一番后，得出结论：除了莫甘娜，剩下的四萌主都有可能，但可能性最大的是前次聚餐时留下来要帮他洗碗的爱莎。

“爱莎小妹妹，虽然长得一副发育不良的样子，相貌也一般，但是占了一个‘萝’字，也还凑合了。”杜尚YY道。

“如果不是她，是卡莲或者尼娜也行，哥不挑的。叶莉雅嘛，似乎太刻薄了，从来没给过哥好脸色，应该不会是她。如果是莫甘娜，额滴神，这世界会错乱的。”杜尚结束了一番胡思乱想，投入到正常的校园生活中来。

古德最近一段时间，为了收割机而忙得不可开交，他跟着这个项目学习，似乎有了不小的进步，听说项目进展很顺利，二月份就要进入尝试制造样品的阶段。