第一百六十章 送给徒弟们的(第2 / 5页)
“师父。”\r
二民看着韩弃的吉他,试探开口:“您的那些歌曲,需要翻译成通用语。所以这也表示原来的版本是用汉语汉字创造并演唱的是吗?”\r
韩弃看着二民:“你有什么想法吗?”\r
二民开口:“如果学校要创办,教授弃儿属于我们自己的汉语汉字,是一定要学会的。如果您考虑进度问题,诗歌和文章都有些深。用汉语汉字您创造的诗歌通俗易懂还好听。用来让他们锻炼音不是正合适?而且学习起来更有兴致,更容易。”\r
反而韩弃抱着小短身烧烤,倒也没怎么费事。\r
“但是你们不能只是和他们一起上课。”\r
韩弃一边烤着,一边对着几个徒弟:“现在不是你们兴奋‘激’动的时候。你们接受我的教育时间虽然短,但是毕竟比什么都没学的弃儿基础要好很多。”\r
几人躬身聆训,韩弃开口:“明天,我将开始编写教材。最基本的,是要编写汉语汉字的教材。从最初级零基础的,一直到大致可以勉强造句写短文的。之后的再说。”\r
几人点头称是。\r
有各种匪夷所思新奇有趣的玩具,有各自同样不担心吃喝不考虑家里的玩伴。\r
但一样也有家庭困难读不起书,早熟的孩子。\r
为什么他们这么小的年纪可以体会这些?\r
他们,或者每一个弃儿,在神赐大6,不同的角落不同的国家不同的地域,承受着一样的境遇。\r
“来一起来”\r
韩弃开口:“所以编写你们参与进来,等之后教材出来,也是你们进行检验。看看零基础的人学习的话,会不会有什么困难和漏‘洞’。并且真正开课的时候,你们要起到一个作用,就是帮助那些有不懂问题的弃儿,进行辅导。”\r
“我们知道了,师父。”\r
几人齐声回答。\r
二民探身开口:“师父,音乐艺术方面呢?”\r
韩弃想了想,摆手示意:“那些先再说。不过音乐,我考虑过。”\r
韩弃挽起袖子,抱起小短身来到已经生火架上的烤架面前。\r
几个徒弟也都站起,上前帮着师父忙碌。\r
四民觉得自己在家里是负责所有人吃喝洗涮的。\r
此时师父动手徒弟帮忙,她是最当仁不让的一个。\r
打下手熟练,递烤串递‘鸡’翅。\r