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第八十二章 时光荏苒(第2 / 6页)

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读起汉字来,韩弃感觉和播音员一样。

字正腔圆,很少出现错音的时候。

很快,毕竟二十几个不到三十个的拼音。组合起来也没多少。并且有规律可循。

掌握了拼音,就等于掌握了自主读音的能力。

掌握了偏旁,就等于掌握了自主拼写的能力。

这和功夫中的马步和内功一样,都是基础中的基础。

天朝地域宽广,但不排除很多人平卷舌不分的普通话,和拼音没学好有很大的关系。

幸好韩弃在这方面基础很牢靠,毕竟不是每个会说普通话的国人,都能去做语文老师的。哪怕是小学。

至于后来为什么又教授亚力克导师,其实也不难理解。

找不到一定不能教授的理由,已经教了飞弦苏格蕾,也不存在对外保密,那就一起呗。

韩弃已经明确估计今后很长一段时间,很大程度将全方位和学士城各方面去合作,或者说托庇。既然如此,矫情很讨厌。

亚力克和索方纳反而根本没想这些,索方纳继续研究并帮着韩弃和飞弦苏格蕾,甚至李德大师去完善模拟数据投影器,而且进展非凡。才不管那些‘乱’七八糟的事。亚力克自然也是。

极度主动积极去学习并记录着韩弃教授的汉语汉字。

阿‘波’呲的额佛哥,呵一机磕了‘摸’呢……

然后是语调,一二三四声,然后是平舌卷舌,拼音的组合。

所以说,文化基础在学习能力上是有着极大对比和体现的。

亚力克掌握的最快,他就是干这个的。

飞弦苏格蕾是掌握的最好,可能和家教有关?

再宝贝的东西,有的事需要极度保密,有的是需要更多的展现。

比如核技术就要保密,不能扩散。

比如文化,就要多多输出,让更多的人使用和理解。

重新教授,进度反正差不多。

韩弃这回比较正统教授,先从拼音和偏旁部首来教起。

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